Alumnos de la Escuela Nº 7 “Isabel Vera” formarán parte de los festejos por el 25º aniversario de la Reforma de la Constitución. Los chicos y chicas de 6º, 5º y 4 º Años debatirán en el Congreso de la Nación sobre los Derechos del Niño.
La invitación llegó del Gobierno Nacional, que dispuso a través del Decreto 520/2019 la celebración de los festejos conmemorativos por el vigesimoquinto aniversario de la sanción de la reforma de la Constitución Nacional, firmada el 24 de agosto de 1994. “Es una oportunidad excepcional para promover los valores contenidos en nuestra Carta Magna y revitalizar los ideales que ella nos propone, reconociendo el protagonismo y la robustez que los principios constitucionales deben tener en toda sociedad democrática”, se informó.
Según se comunicó a través del Boletín Oficial, la Jefatura de Gabinete, en conjunto con los Ministerios y Secretarías de la Presidencia de la Nación, dispondrá del diseño y la planificación de los actos conmemorativos a desarrollarse entre los días 14 y 24 de agosto. El decreto invita, además, a la participación de las provincias, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y los municipios.
“Fuimos seleccionados por un proyecto que presentamos. El objetivo era conocer todos los pasos de la creación de una ley. Enviamos una nota al Congreso, recibimos la visita de profesores que nos enviaron y que explicaron todo el proceso. Fue una actividad muy enriquecedora para los chicos. Están muy entusiasmados y muy contentos de participar del debate que se va a realizar”, comentó la directora de la institución, Lina Lezcano.
Esta actividad se realizó en el marco del programa “Diputados te visitan”, en la que los alumnos participan de una actividad lúdica a través de la cual se les explica la función de la Cámara de Diputados dentro del Poder Legislativo Nacional y, además, se les concientiza sobre la importancia de las leyes. También, mediante anteojos de realidad virtual realizan una visita guiada por el Palacio Legislativo y recorren sus principales salones, mostrando su riqueza arquitectónica e histórica.
A los alumnos se les permitirá sentarse en las bancas del recinto de la Cámara de Diputados para simular que son legisladores y puedan hacer propuestas y manifestar sus principales preocupaciones. Lo harán ante los miembros de la Comisión Bicameral de los Derechos del Niño. “Se están preparando desde diversas áreas. Estudian, debaten, intercambian ideas. Están trabajando mucho y con mucho entusiasmo”, agregó